Alpignano (TO): corsi di formazione su autismo e ADHD | Giunti scuola store

Alpignano (TO): corsi di formazione su autismo e ADHD

Media: 5 (1 voto)
Prossimamente disponibile

Corso 1: Ven 17/02/17
Corso 2: Ven 17/03/17
Corso 3: Ven 31/03/17

Tutti i corsi si terranno a:
Alpignano (TO)
I.C. Alpignano
Via Pianezza, 31

Docente:
Rita Centra

Corsi rivolti a:
Docenti e operatori delle scuole
di ogni ordine e grado

CORSO 1: AUTISMO, INTEGRAZIONE E STRATEGIE D'INTERVENTO

CORSO 2: Autismo, apprendimenti curricolari e ausili informatici

CORSO 3: ADHD, come potenziare l'attenzione e l'autoregolazione

 

Tutti i corsi si terranno a:

Alpignano (TO), I.C. Alpignano

Via Pianezza, 31 dalle ore 15.00 alle ore 18:30

Quota d'iscrizione: l’iscrizione a un corso singolo è di 30 euro; a due corsi 50 euro; a tre corsi 60 euro.

PROGRAMMA

Corso 1 – Autismo, integrazione e strategie d'intervento

Venerdì 17 febbraio

Ore 15:00 - 18:30

 

Il corso presenterà alcune strategie di intervento necessarie all’integrazione scolastica del bambino con autismo o disabilità in genere.


Alcuni contenuti proposti:

• Strategie di intervento precoce

• Principi, obiettivi e tecniche

• Preparazione dell’ambiente: strutturazione dello spazio e del tempo

• Suggerimenti per migliorare la collaborazione e la comprensione del bambino

• Attività per incrementare le abilità cognitive, sociali e comunicative

 

Corso 2 - Autismo, apprendimenti curricolari e ausili informatici

Venerdì 17 marzo

Ore 15:00 - 18:30

 

Il corso presenterà modalità per potenziare le abilità curricolari, da quelle di base (lettura, scrittura, abilità logico-matematiche e di calcolo) a quelle di secondo livello relative alle diverse discipline (italiano, matematica, storia, geografia, scienze, lingua straniera). Verranno esposte metodologie di insegnamento di carattere esperienziale che utilizzino sia supporti visivi che informatici.

 

Alcuni contenuti proposti:

• Attività di potenziamento dell’area cognitiva

• Lettura globale

• Concetti dimensionali, temporali e di relazione

• Pregrafismo e scrittura

• Abilità logico matematiche

• Leggere e comporre frasi

• Attività di comprensione del testo

• Utilizzo di software e applicazioni specifiche su tablet per le abilità cognitive e curricolari

 

Corso 3 - ADHD, come potenziare l'attenzione e l'autoregolazione

Venerdì 31 marzo

Ore 15:00 - 18:30

 

Il corso offrirà ai docenti e al personale scolastico spunti di lavoro concreti. Si partirà da un’iniziale panoramica dei criteri diagnostici e delle caratteristiche di tipo neuropsicologico sottostanti per comprenderne i meccanismi neurologici alla base. Questo permetterà di individuare, all’interno del contesto scolastico, le strategie educative e didattiche che compensano e promuovono le funzioni carenti. Verranno inoltre fornite indicazioni su strategie e attività per potenziare l’attenzione e per regolare il comportamento dirompente.

 

Alcuni contenuti proposti:

• Caratteristiche neuropsicologiche specifiche

• Strumenti di osservazione: analisi funzionale, schede per osservare aspetti specifici (attenzione, aspetti emotivi e relazionali), scale valutative

• Programmazione degli interventi psicoeducativi

• Predisposizione e strutturazione dell’ambiente e delle attività

• Adattamento delle procedure di apprendimento

• Didattica meta cognitiva

• Gestione delle dinamiche del gruppo classe

PER INFORMAZIONI
Giunti Scuola
convegni@giunti.it • Tel. 055 5062089
Sandrina Erbi
s.erbi@giunti.it • 338 6232890

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